91传媒在线
"False"
Hoppa direkt till innehållet
91传媒在线
För studenter
För forskare
Bibliotek
Logga in
Student
Logga in på studentwebben
Redigera
Redigera innehåll på 91传媒在线
English site
厂枚办
Meny
X st盲ng menyn
Meny
厂枚办
Sök inom:
厂枚办 inom:
Allt
Utbildning
Forskning
Personal
Studentwebb
Nyheter
Andra s枚ktj盲nster
Hitta kurser och program
Sök kursplan
Sök välkomstbrev
Sök i regelverket
Huvudmenyn dold.
Logga in
Student
Logga in på studentwebben
Redigera
Redigera innehåll på 91传媒在线
English
Start
Forskning
Genus och pedagogiska processer i samhället
Du är här:
Forskningsprojekt
Forskningsprojekt
Kritiskt tänkande, social tillhörighet och demokratiskt deltagande: yrkeselevers medborgarbildning och lärares undervisning
Forskningsområde:
Pedagogik
Tid
1 januari 2023 till 31 december 2026
Typ av projekt
Forskningsprojekt
Det farliga klassrummet? Trygghet, 鈥漷rygga rum鈥 och feministisk pedagogik på högskolan
Tid
1 juni 2022 till 30 maj 2024
Typ av projekt
Post-doc projekt
Kritiska studier av normer i samhället
Forskningsområde:
Pedagogik
Tid
30 juni 2020
Typ av projekt
Forskningsprojekt
Undervisning idag och för framtiden - Medborgarbildning inom yrkesprogrammen
Forskningsområde:
Pedagogik
,
Utbildningsvetenskap
Tid
1 januari 2020 till 31 december 2022
Typ av projekt
Forskningsprojekt
Särbegåvning och nördighet inom naturvetenskaplig utbildning
Forskningsområde:
Pedagogik
Tid
1 januari 2019 till 31 december 2020
Typ av projekt
Forskningsprojekt
Nörden som grindvakt? Föränderliga relationer mellan kön, 鈥檙as鈥 och teknik
Forskningsområde:
Pedagogik
Tid
1 januari 2019 till 31 december 2022
Typ av projekt
Forskningsprojekt
Kritiskt tänkande i yrkesämnesundervisning? Medborgarskapande i yrkesprogrammens styrdokument och klassrumspraktik
Forskningsområde:
Utbildningsvetenskap
Tid
1 januari 2016 till 30 december 2020
Typ av projekt
Forskningsprojekt
Ingenjörsskap i förändring: kunskaps- och identitetsperspektiv på projektarbete i ingenjörsutbildning
Forskningsområde:
Utbildningsvetenskap
Tid
1 januari 2015 till 31 december 2017
Typ av projekt
Forskningsprojekt
Senast uppdaterad:
2023-02-13