En tentativ definition av rättvisa i testsammanhang (fairness) kan göra gällande att tolkning och användning av provresultat ska vara lika giltiga för alla individer och grupper som inkluderas i testtagarpopulationen.
Doktorandprojekt
En tentativ definition av rättvisa i testsammanhang (fairness) kan göra gällande att tolkning och användning av provresultat ska vara lika giltiga för alla individer och grupper som inkluderas i testtagarpopulationen.
För det svenska högskoleprovet innebär detta att provpoängen bör tolkas lika oavsett irrelevanta funktionshinder eller att användningen av testresultat bör resultera i ett rättvist urval som är oberoende av irrelevanta funktionshinder. Den största identifierade undergrupp med funktionshinder som erbjuds anpassningar av högskoleprovet är gruppen med diagnostiserad dyslexi. Förlängd skrivtid används som anpassning för denna grupp.
笔谤辞箩别办迟枚惫别谤蝉颈办迟
Projektperiod:
Startdatum: 2016-09-01
Medverkande institutioner och enheter vid Ume氓 universitet
Min forskning kommer att unders枚ka den g盲llande anpassningen och m枚jliga alternativa anpassningar eller modifieringar f枚r testtagare med s盲rskilda behov.
Huvudhandledare: Ewa Rolfsman Bitr盲dande handledare: Christina Wikstr枚m