Doktorandprojekt I min avhandling vill jag identifiera, analysera och problematisera antaganden om så kallade 鈥漰roblemskolor鈥 (jfr 鈥漟ailing schools鈥) för att bidra till förståelsen av utbildningens och skolans styrning i en tid av anmärkningsvärd reformtäthet.
Jag är intresserad av hur representationer av problem används som medel för politisk styrning och för hur policy legitimeras genom framställandet av problem.
Vad uttrycks som problematiskt och inte och vilka framst盲lls som ansvariga f枚r problemen och f枚r att l枚sa dem? Dessa 盲r n氓gra av de fr氓gor som jag vill titta n盲rmare p氓.
Huvudhandledare: Linda R枚nnberg
Bitr盲dande handledare: Sara Carlbaum
