91传媒在线

"False"
Hoppa direkt till innehållet
printicon
Huvudmenyn dold.

Vision, pedagogik och identitet vid samisk konfirmation: kultur, tradition och historia som förutsättningar

Doktorandprojekt Under de senaste årtiondena har det inletts omförhandlingar där olika grupper med kristna samer har börjat anpassa sin tro och religionsutövning till en samisk kulturell kontext. Kyrkor i Sverige och Norge har bland annat öppnat upp för jojken, som tidigare betraktades som syndig, och präster med samiskt ursprung har fört in typiska samiska element i gudstjänster och religiösa texter.

Dessa processer av omförhandlingar och anpassningar av kristendomen kan betraktas som ett tecken på avbrott i den koloniala historien som omslutit mötet mellan kristendomen och samer. Istället inleds nu flera försök och aktiviteter kopplade till försoning och dekolonisering. Ett konkret exempel är de samiska konfirmationsläger som Svenska kyrkan anordnar genom Luleå och Härnösands stift.

笔谤辞箩别办迟枚惫别谤蝉颈办迟

Projektperiod:

Startdatum: 2014-09-01

Medverkande institutioner och enheter vid Ume氓 universitet

Institutionen för idé- och samhällsstudier, Lärarhögskolan

Projektbeskrivning

Mitt avhandlingsprojekt inriktar sig p氓 att unders枚ka visioner, pedagogik och konfirmanders identitetskonstruktion vid dessa l盲ger mot bakgrund av de koloniala relationer som pr盲glat och till viss del fortfarande pr盲glar m枚tet mellan Svenska kyrkan och samer.

Huvudhandledare: Olle Sundstr枚m
Bitr盲dande handledare: Karin Sporre

Senast uppdaterad: 2019-09-18