91´«Ã½ÔÚÏß

±õ²Ô²Ô±ð³óÃ¥±ô±ô

Under kursen behandlas metoder för att undersöka hälsans och sjukvårdens geografi med hjälp av statistiska metoder.
Geografiska skillnader i levnadsförhållanden och hälsokvalitet beskrivs med utgångspunkt i demografiska studier. De handlar om Sveriges befolkningsutveckling i form av t.ex. invandring, socioekonomiska förhållanden och kön och hur denna utveckling påverkar människors hälsa. Vidare behandlas geografiska skillnader i välmående, men också människors fysiska och psykiska ohälsa. De geografiska betingelserna har konsekvenser för vårdens organisation, vilket också behandlas under kursen.
De grundläggande stegen i en statistisk undersökning behandlas. I kursen ingår metoder för att bearbeta och analysera ett insamlat datamaterial med hjälp av deskription samt statistisk inferensteori. Vidare diskuteras möjliga felkällor i en statistisk undersökning samt viktiga datakvalitetsbegrepp, detta i syfte att kritiskt granska statistiska undersökningar. Introduktion till relevant statistisk programvara ingår i kursen.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs skall studenten:

• Skaffa sig kännedom om geografiska variationer i människors livsvillkor och hälsa med hjälp av bland annat officiell statistik;
• Ha kännedom om hur officiell statistik inom hälso- och sjukvård produceras och används;
• Kunna redogöra för några grundläggande geografiska begrepp och relatera dessa till hälsa och sjukvård;
• Kunna redogöra för hur de geografiska förutsättningarna påverkar sjukvårdens organisering;
• Kunna redogöra för de grundläggande stegen i en statistisk undersökning;
• Kunna skriftligt rapportera resultat av en statistisk undersökning, samt ha kännedom om felkällor i en statistisk undersökning;
• Kunna ta del av såväl vetenskapliga som populärvetenskapliga artiklar där enklare statistiska metoder används;
• Kunna, med hjälp av relevant programvara, genomföra bearbetning, analys och presentation av ett datamaterial.

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs att den studerande är antagen till det vårdadministrativa programmet.

Undervisningens upplägg

Kursen är nätburen. Kursens olika moment behandlas huvudsakligen genom inspelade föreläsningar och obligatoriska inlämningsuppgifter. Detaljerad information finns på kursportalen som öppnas vid kursstart.

Tillgång till dator med internetuppkoppling, Excel eller motsvarande samt ordbehandlingsprogram är en förutsättning för att studenten ska kunna tillgodogöra sig kursen.

Examination

Kursen examineras genom kunskapskontroll av de förväntade studieresultaten. Kunskaps­kontrollen sker genom skriftliga individuella prov (mindre delprov samt en mer omfattande hemuppgift) och obligatoriska gruppuppgifter.

På de mindre individuella delproven samt på de obligatoriska gruppuppgifterna sätts något av betygen Underkänd (U) eller Godkänd (G). På det mer omfattande individuella skriftliga provet sätts något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG). För att bli godkänd på hela kursen krävs att samtliga prov och obligatoriska moment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända.

Examination baserad på denna kursplan kan garanteras under två år efter studentens förstagångsregistrering på kursen. Studerande som godkänts i ett prov får inte undergå förnyat prov för att uppnå ett högre betyg. För studerande som ej blivit godkänd erbjuds ytterligare provtillfällen enligt ett fastställt schema. Efter två underkända prov på ett moment har studenten rätt att begära byte av examinator. Skrift­lig begäran lämnas till studierektor senast två veckor före nästa examinationstillfälle.

Tillgodoräknande sker enligt Umeå universitets tillgodoräknandeordning.

Övriga föreskrifter

Kursen ersätter den tidigare kursen ”Statistik för vårdadministratörer, 15 hp” och kan inte ingå i examen tillsammans med denna.