91传媒在线

Navigerat till
Utbildningsplan:

Magisterprogram i psykologi med inriktning mot hälsopsykologi, 60 hp

Engelskt namn: Master's Programme in Psychology with Specialisation in Health Psychology
Denna utbildningsplan gäller: HT21 och fram till HT25 (nyare version av utbildningsplanen finns)
Utbildningsplan för program med start innan HT25
Programkod: SAPHP
Högskolepoäng: 60
Diarienummer: FS 3.1.3-55-19
Ansvarig fakultet: Samhällsvetenskapliga fakulteten
Beslutad av: Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden, 2019-03-13

Behörighetskrav

F枚r att antas till programmet kr盲vs examen p氓 grundniv氓 som omfattar minst 180 h枚gskolepo盲ng eller motsvarande examen. S盲rskild beh枚righet 盲r 90 hp inom h盲lso- eller beteendevetenskapliga 盲mnen (盲ven fysioterapeutiska och arbetsterapeutiska 盲mnen). D盲rut枚ver kr盲vs engelska B/6 och svenska f枚r grundl盲ggande beh枚righet f枚r h枚gskolestudier om utbildningen ges p氓 svenska.

Examen

Efter genomgånget utbildningsprogram om 60 hp kan studenten efter ansökan erhålla en filosofie magisterexamen i enlighet med lokal examensbeskrivning fastställd av rektor, se /student/mina-studier/examen/krav/examensbeskrivningar/
Filosofie magisterexamen översätts på engelska till Degree of Master of Science (60 credits). Examen utfärdas i huvudområdet psykologi  (Psychology) med inriktning mot hälsopsykologi (Health Psychology).

Beskrivning av utbildningen p氓 aktuell niv氓

Utbildning på avancerad nivå skall väsentligen bygga på de kunskaper som studenterna får inom utbildning på grundnivå eller motsvarande kunskaper.
Utbildning på avancerad nivå skall innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i förhållande till utbildning på grundnivå och skall, utöver vad som gäller för utbildning på grundnivå,
- ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper,
- utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, och
- utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete.

(Högskolelagen 1 kap 9 §)

Nationella m氓l f枚r aktuell examen

Kunskap och förståelse
För magisterexamen skall studenten
- Visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet såväl överblick över området som fördjupade kunskaper inom vissa delar av området samt insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, och
- Visa fördjupad metodkunskap inom huvudområdet för utbildningen.

Färdighet och förmåga
För magisterexamen skall studenten
- Visa förmåga att integrera kunskap och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer även med begränsad information,
- Visa förmåga att självständigt identifiera och formulera frågeställningar samt att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar,
- Visa förmåga att muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper, och
- Visa sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller för att arbeta i annan kvalificerad verksamhet.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För magisterexamen skall studenten
- Visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete,
- Visa insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används, och
- Visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att ta ansvar för sin kunskapsutveckling.

(Högskoleförordningen, Bilaga 2 - examensordningen)

Lokala m氓l f枚r aktuell examen

För magisterexamen skall studenten efter avslutad utbildning kunna
- förstå, förklara och använda de teorier, metoder och praktiska färdigheter som krävs för att ur ett hälsopsykologiskt perspektiv arbeta med hälsoproblematik och hälsofrämjande verksamhet.

Examinationsformer

Se aktuella kursplaner.

Betyg

På programmet tillämpas en tregradig betygsskala med betygen väl godkänd (VG), godkänd (G) och underkänd (U) om inte annat anges i kursplanen för en viss kurs. Den som har godkänts i prov får inte undergå förnyat prov för högre betyg.

罢颈濒濒驳辞诲辞谤盲办苍补苍诲别

Student har rätt att få prövat om en tidigare utbildning eller verksamhet kan godtas för tillgodoräknande. För närmare information se högskoleförordningen samt: www.student.91传媒在线/examen/tillgodoraknanden. Ett negativt beslut om tillgodoräknande är möjligt att överklaga till Överklagandenämnden för högskolan. Ett negativt beslut skall motiveras skriftligt.

础濒濒尘盲苍迟

Programmet består av obligatoriska kurser och utmynnar, genom ett examensarbete om 15 hp, i en magisterexamen. Utbildningen syftar till att ge fördjupade kunskaper och färdigheter för arbete med hälsopsykologiska frågeställningar. Ordningsföljden på kurserna kan komma att ändras. Information om hur de enskilda kurserna är upplagda finns i de olika kursplanerna.
Utbildningen ges normalt på engelska och en betydande del av kurslitteraturen består av engelskspråkig litteratur. Examinationen på vissa kurser förutsätter goda kunskaper i skriftlig framställning.

Examensarbete/självständigt arbete
För magisterexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng i psykologi med inriktning mot hälsopsykologi på avancerad nivå.

Programöversikt
Termin 1

Hälsopsykologi I: Introduktion 7,5 hp
Vetenskapliga perspektiv och forskningsdesign 7,5 hp
Hälsopsykologi II: Livsstilsperspektiv 7,5 hp
Datainsaling och analys 7,5 hp

Termin 2
Hälsopsykologi III: Arbetslivsperspektiv 7,5 hp
Hälsopsykologi IV: Miljöperspektiv 7,5 hp
Magisteruppsats 15 hp

Anst氓nd med studiestart

Anstånd med studiestart kan beviljas om särskilda skäl föreligger. Exempel på särskilda skäl kan vara sociala, medicinska eller andra särskilda omständigheter. Se Umeå universitets Antagningsordning. Ansökan om anstånd lämnas till Studentcentrum.

厂迟耻诲颈别耻辫辫别丑氓濒濒

Den studerande som antagits till programmet kan ansöka om studieuppehåll. Ansökan lämnas till programvägledaren. Studieuppehåll kan beviljas av följande skäl: sociala, medicinska eller andra särskilda omständigheter som t.ex. vård av barn eller studentfackliga uppdrag. Negativt beslut om att få återuppta studierna efter studieuppehåll kan överklagas till Överklagandenämnden för högskolan.

Studieavbrott

Studerande som lämnar utbildningen ska meddela studieavbrott till programvägledaren.

脰惫谤颈驳迟

Tillträde till kurserna i programmet regleras i kursplanerna.