91Ž«ĂœÔÚÏß

Hoppa direkt till innehÄllet
Navigerat till
Kursplan:

Metod, 7,5 hp

Engelskt namn: Methodology
Denna kursplan gäller: 2025-09-01 och tillsvidare
Kurskod: 2KC029
Högskolepoäng: 7.5
Utbildningsnivå: Avancerad nivå
HuvudomrÄden och successiv fördjupning: Genusvetenskap: Avancerad nivÄ, har endast kurs/er pÄ grundnivÄ som förkunskapskrav
Betygsskala: Tregradig skala
Ansvarig institution: Umeå centrum för genusstudier (UCGS)
Beslutad av: Föreståndare, 2025-08-28,

±őČÔČÔ±đłóĂ„±ô±ô

Kursen syftar till att ge studenterna teoretiska kunskaper och praktiska fÀrdigheter kring tvÀrvetenskapliga metoder i genusvetenskap samt en förmÄga att problematisera forskningsprocessens olika delar. Kursen behandlar Àven feministiska perspektiv pÄ forskningsetik. Kursen ger studenterna förmÄga att tillÀmpa och problematisera tvÀrvetenskapliga forskningsmetoder i sina egna projekt. Aktivt deltagande Àr en förutsÀttning för att kunna genomföra kursen med goda resultat. Kursen ges pÄ engelska.

FörvÀntade studieresultat

FörvÀntade studieresultat
Efter kursen ska studenten

Kunskap och förstÄelse

  • Ha förstĂ„else för forskningsprocessens centrala steg samt förmĂ„ga att förklara hur dessa hĂ€nger samman.
  • Visa kĂ€nnedom om olika vetenskapliga metoder och förmĂ„ga att kritiskt bedöma deras anvĂ€ndning i olika forskningssammanhang.
  • Ha en vĂ€lgrundad förstĂ„else för forskningsetik, inklusive förmĂ„ga att problematisera etiska principer och deras relevans för vetenskapligt arbete.

FÀrdighet och förmÄga

  • visa fĂ€rdighet och förmĂ„ga vad gĂ€ller insamling och analys av empiriskt material
  • argumentera för metodologiska val

VÀrderingsförmÄga och förhÄllningssÀtt

  • sjĂ€lvstĂ€ndigt kunna reflektera kring den egna analysen och tolkningen samt den egna rollen i forskningsprocessen,
  • sjĂ€lvstĂ€ndigt kunna identifiera och vĂ€rdera forskningsetiska problem, samt argumentera för egna forskningsetiska stĂ€llningstaganden

Behörighetskrav

Univ: Minst 90 hp varav minst 15 hp ska vara sjÀlvstÀndigt arbete, alternativt minst 120 hp. Dessutom krÀvs engelska för grundlÀggande behörighet för högskolestudier.

Undervisningens upplÀgg

Kursen Àr en helfarts, online-kurs. Kursen ges pÄ engelska. Kursen ges pÄ en lÀrplattform dÀr studenterna deltar i förelÀsningar, obligatoriska uppgifter och andra lÀrande aktiviteter. Studierna karaktÀriseras av hög grad av sjÀlvstÀndighet, kritiskt reflekterande och aktivt sökande efter kunskap, bÄde individuellt och i grupp.

Examination

Examination sker genom följande obligatoriska moment:

  1. Obligatoriska uppgifter under kursens gÄng.
  2. Individuell skrivuppgift.

För punkt 1 ges betygen UnderkÀnd (U) eller GodkÀnd (G). För punkt 2 ges betygen UnderkÀnd (U), GodkÀnd (G) eller VÀl godkÀnd (VG). PÄ hela kursen ges betygen UnderkÀnd (U), GodkÀnd (G) eller VÀl godkÀnd (VG). För betyget GodkÀnd pÄ hela kursen krÀvs att samtliga prov och obligatoriska delar Àr godkÀnda. RÀtt till förnyad examination erbjuds tidigast tio arbetsdagar och senast tre mÄnader efter att resultatet av ordinarie examination meddelats. Ytterligare ett prov erbjuds inom ett Är. Den som godkÀnts i examination fÄr inte undergÄ förnyad examination för högre betyg. Möjlighet till examination baserad pÄ samma kursplan som vid ordinarie tillfÀllet ges under minst tvÄ Är efter studentens registrering pÄ kursen. Sammanlagt ges studenten möjlighet att genomföra prov vid fem tillfÀllen. Student som utan godkÀnt resultat har genomgÄtt tvÄ prov för ett kursmoment eller del av moment, har rÀtt att fÄ en annan examinator utsedd, om inte sÀrskilda skÀl talar emot.

Litteratur

Giltig frÄn: 2024 vecka 46

Using Thematic Analysis in Psychology
Braun V., Clarke V.
IngÄr i:
Qualitative research in psychology
Colchester : Taylor & Francis Group : 2004- : 3 : 77-101 sid.
Obligatorisk

Reflecting on reflexive thematic analysis
Braun V, Clarke V
IngÄr i:
Qualitative Research in Sport, Exercise and Health
2011- :

Obligatorisk

Feminist Methodologies and Epistemology
DOUCET Andrea, MAUTHNER Natasha S.
Sage publications INC : 2007 :

Obligatorisk
LĂ€sanvisning: s. 36-43

Writing ethnographic fieldnotes
Emerson Robert M., Fretz Rachel I., Shaw Linda L.
2nd ed. : Chicago : University of Chicago Press : 2011 : xxiii, 289 p. :
ISBN: 9780226206837 (pbk. : alk. paper)
Obligatorisk

Harding Sandra G.
Feminism and methodology : social science issues
Bloomington : Indiana University Press : 1987 : 193 s. :
ISBN: 0-253-32243-X
Obligatorisk

Ethics, Reflexivity, and “Ethically Important Moments” in Research
Guillemin Marilys, Gillam Lynn
ResearchGate : 2004 :

Obligatorisk
LĂ€sanvisning: s.261-280

Holliday Adrian.
Doing and writing qualitative research
2nd ed. : London : SAGE : 2007 : 1 online resource (xiv, 199 p.) :
ISBN: 9781446287958
Obligatorisk

McCormick
Feminist Research Ethics, Informed Consent, and Potential Harms
The Hilltop Review : 2012 :

Obligatorisk

Feminist research in online spaces
Morrow Oona, Hawkins Roberta, Kern Leslie
Taylor & Francis Online : 2015 :

Obligatorisk
LĂ€sanvisning: https://www-tandfonline-com.proxy.ub.91Ž«ĂœÔÚÏß/doi/full/10.1080/0966369X.2013.879108 s. 526-543

Salmons Janet
Doing qualitative research online
London : SAGE Publications : 2016 : xviii, 214 pages :
ISBN: 1446295400
Obligatorisk

Discourse analysis as theory and method
Winther Jørgensen Marianne, Phillips Louise
London : Sage : 2002 : 229 s. :
ISBN: 0761971114
Obligatorisk

Additional texts may be added, approximately 100 pages