Fysioterapi - anatomi och fysiologi, 15 hp
±őČÔČÔ±đłóĂ„±ô±ô
Kursen Àr indelad i tre moduler; Anatomi, Fysiologi och Professionell utveckling
Modul 1: Anatomi 7,5hp
I modulen ingÄr teoretiska Àmneskunskaper inom anatomi. Störst betoning lÀggs pÄ rörelse- och stödjesystemets anatomi. FÀrdighetstrÀning sker i form av palpationsövningar och massage.
Modul 2: Fysiologi 3hp
I modulen ingÄr teoretiska Àmneskunskaper och basal fysiologi.
Modul 3: Professionell utveckling 4,5hp
Kursen innehÄller en introducerande inblick i professionen fysioterapi och moment som ger en översiktlig kunskap i kommunikation samt gruppdynamik.
FörvÀntade studieresultat
Modul 1: Anatomi 7,5hp
Kunskap och förstÄelse:
Studenten ska kunna
1. Redogöra för grundlÀggande kunskaper i medicinsk terminologi.
2. Ange en given muskels ursprung, fÀste, kÀrlförsörjning och innervation samt dess funktioner och beskriva dess basala topografi.
3. Beskriva en given leds form, stabiliserande strukturer och dess normala rörelseomfÄng.
4. Identifiera och beskriva momentarmar, vridmoment samt muskelarbete.
5. Beskriva cirkulationens och respirationorganens anatomi.
FÀrdighet och förmÄga:
Studenten ska kunna
6. Palpatoriskt identifiera osteologiska landmÀrken, muskler, senor, ligament, nerver och kÀrl.
7. TillÀmpa klassisk massage.
Modul 2: Fysiologi 3hp
Kunskap och förstÄelse:
Studenten ska kunna
8. Beskriva mÀnniskokroppens uppbyggnad och funktion pÄ cell och systemnivÄ.
9. Redogöra för grundlÀggande homeostasmekanismer och kroppens system för reglering, det autonoma och centrala nervsystemet samt det endokrina systemet.
Modul 3: Professionell utveckling 4,5hp
Kunskap och förstÄelse:
Studenten ska kunna
10. Beskriva fysioterapeutens professionella ansvar utifrÄn lagar och etiska regler.
11. Ange faktorer av betydelse för arbetsgruppers utveckling och förutsÀttningar.
FÀrdighet och förmÄga:
Studenten ska kunna
12. Reflektera och diskutera lÀrande, lÀrstil samt fysioterapeutens yrkesroll.
VÀrderingsförmÄga och förhÄllningssÀtt:
Studenten ska kunna
13. Visa förmÄga att identifiera och reflektera över hur egna och andras erfarenheter, vÀrderingar och kommunikationssÀtt pÄverkar bemötande och samspel i interprofessionella studentgrupper.
Behörighetskrav
GrundlÀggande behörighet och Idrott och hÀlsa 1/nivÄ 1, Matematik 2a eller 2b eller 2c/nivÄ 2a eller 2b eller 2c, Naturkunskap 2/nivÄ 2, SamhÀllskunskap 1b eller 1a1+1a2/nivÄ 1b eller 1a2. Undantag frÄn kravet pÄ idrott kan medges för dig som lÀmnar in blanketten om undantag/reell kompetens och bifogar intyg som styrker deltagande i gymnastik- eller idrottsverksamhet omfattande minst en gÄng per vecka under minst ett Är.Undervisningens upplÀgg
Under hela kursen anvÀnds ett studerandeaktivt arbetssÀtt dÀr stor vikt lÀggs vid eget ansvarstagande och kunskapssökande. I undervisningen ingÄr förelÀsningar, grupparbeten, seminarier, praktiska övningar och egna studier. Inspelade förelÀsningar och annat material som stöd för lÀrandet kan förekomma. Inom alla undervisningsformer stimuleras och uppmuntras studenten till en kritisk reflekterande hÄllning.
Examination
Modul 1: Anatomi 7,5hp
MÄl 1-5 examineras genom individuell skriftlig salstentamen.
MÄl 6-7 examineras genom obligatorisk nÀrvaro och aktivt deltagande vid samtliga lÀrarledda praktiska moment inom palpation och massage. Med aktivt deltagande avses att studenten deltar, utför övningar samt muntligt diskuterar.
Modul 2: Fysiologi 3hp
MÄl 8-9 examineras genom individuell skriftlig salstentamen.
Modul 3: Professionell utveckling 4,5hp
MÄl 10-12 examineras genom reflekterande och skrivande i egen professionsportfölj, granskande av andras texter samt inlÀmning av uppgifter.
MÄl 13 examineras genom aktivt deltagande i muntlig reflektion samt skriftlig reflektionsrapport i grupp.
Aktivt deltagande pÄ obligatoriska moment. Med aktivt deltagande avses att studenten förbereder eventuella uppgifter och deltar muntligt i diskussioner
Examinator kan besluta om avsteg frÄn kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervÀgas utifrÄn studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förvÀntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination, och som har erhÄllit ett beslut om rÀtt till stöd frÄn samordnare för studenter med funktionsnedsÀttning vid Studentcentrum, ska senast 10 arbetsdagar innan examinationen begÀra anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.
Alla obligatoriska moment utgör bedömningsunderlag för betyg pÄ kursen. För de tre ingÄende modulerna ges nÄgot av betygen UnderkÀnd eller GodkÀnd. Betyg utgör en sammanfattande bedömning och sÀtts först nÀr samtliga obligatoriska moment Àr genomförda och bedömda.
I de fall prov eller obligatoriska moment inte kan upprepas enligt gÀllande regler för omprov kan annan rimligt proportionell uppgift anges. Antalet provtillfÀllen Àr begrÀnsade till totalt fem. Efter tre prov rekommenderas studenten ansöka om plats i förnyad kurs. I övrigt hÀnvisas till utbildningsplanen för fysioterapeutprogrammet.
Ăvriga föreskrifter
I det fall kursen har upphört att gÀlla eller kursplanen genomgÄtt större förÀndringar ska prov/förnyat prov som baseras pÄ samma kursplan som ordinarie tentamen garanteras under 2 Är efter studentens förstagÄngsregistrering pÄ kursen.
Litteratur
Giltig frÄn: 2026-01-19
Referenslitteratur
Physical examination of the spine and extremities
Hoppenfeld Stanley, Hutton Richard
Englewood Cliffs :
Prentice/Hall Int. :
cop 1976 :
xi, 276 s. :
ISBN: 0-8385-7845-4
LIBRIS ID: 5829873
Atlas of anatomy
: Latin nomenclature
Gilroy Anne M., MacPherson Brian R., Ross Lawrence M., Schünke Michael, Schulte Erik, Schumacher Udo
2nd ed. :
New York :
Thieme :
2013 :
p. :
ISBN: 9781604067477 (hardcover : alk. paper)
LIBRIS ID: 14805917
Tillämpad biomekanik
Heijne Wiktorin Christina von, Nordin Margareta
2., [omarb.] uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2012 :
292 s. :
ISBN: 978-91-44-05713-2
LIBRIS ID: 12323542
Rörelseapparatens anatomi
Bojsen-Møller Finn, Dyhre-Poulsen Poul
1. uppl. :
Stockholm :
Liber :
2000 :
381 s. :
ISBN: 91-47-04884-0 (inb.)
LIBRIS ID: 8354323
Atlas of anatomy
: Latin nomenclature
Gilroy Anne M., MacPherson Brian R., Ross Lawrence M., Schünke Michael., Schulte Erik., Schumacher Udo.
New York :
Thieme Medical :
2009 :
xv, 656 p. :
ISBN: 1-60406-099-9
LIBRIS ID: 11505359
Johansson Fredrik
Anatomi i klartext
1. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2015 :
316 s. :
ISBN: 9789144089942
LIBRIS ID: 18081568
Essential clinical anatomy
Moore Keith L., Agur A. M. R., Dalley Arthur F.
4. ed. :
Philadelphia :
Walters Kluwer Health/Lippincott Williams & Wilkins :
cop. 2011 :
xxviii, 703 s. :
ISBN: 9780781799157
LIBRIS ID: 11896498
Anatomi
: en fotografisk atlas
Rohen Johannes W., Yokochi Chihiro, Lütjen-Drecoll Elke, Vågen Øyvind
Upplaga 1 :
Lund :
Studentlitteratur :
[2018] :
xi, 548 sidor :
ISBN: 9789144118192
LIBRIS ID: 22160245
Clinically oriented anatomy
Moore Keith L., Dalley Arthur F., Agur A. M. R.
7. ed. :
2014 :
xxviii, 1134 s. :
ISBN: 9781451119459
LIBRIS ID: 13930722
Anatomisk bildordbok
Feneis Heinz, Dauber Wolfgang, Spitzer Gerhard, Brinkman Ingrid
5., utökade uppl. / b [fackgranskning: Håkan Aldskogius] :
Stockholm :
Liber :
2006 :
[4], 520 s. :
ISBN: 91-47-05301-1
LIBRIS ID: 10162715
Sobotta atlas of human anatomy.n Vol. 2,p Trunk, viscera, Lower Limb
Putz Reinhard, Pabst Reinhard, Bedoui S., Sobotta Johannes
14. ed. :
München :
Elsevier Urban & Fischer :
2006 :
399 s. :
ISBN: 0-443-10349-6 (inb.)
LIBRIS ID: 10138133
Sobotta atlas of human anatomy.n Vol. 1,p Head, Neck, Upper Limb
Putz Reinhard, Pabst Reinhard, Bedoui S., Sobotta Johannes
14. ed. :
München :
Elsevier Urban & Fischer :
2006 :
419 s. :
ISBN: 0-443-10348-8 (inb.)
LIBRIS ID: 10138132
Gray's anatomy for students
Drake Richard L., Vogl Wayne, Mitchell Adam W. M., Gray Henry
3rd ed. :
Philadelphia,Pa. :
Curchill Livingstone/Elsevier :
2014 :
xxv, 1161 s. :
ISBN: 9780702051333
LIBRIS ID: 16499229
Den friska människan
: anatomi och fysiologi
Aldskogius Håkan, Rydqvist Bo
Andra upplagan :
Stockholm :
Liber :
2024 :
518 sidor :
LIBRIS ID: g1gkqhv0dkt0zlmt
ISBN: 9789147149681
LĂ€sanvisning: Används i flera kurser.