Jag är doktorand i pedagogiskt arbete, med inriktning mot bildämnet.
Mitt forskningsintresse rör sig kring bildämnet och dess tillgänglighet ur ett andraspråksperspektiv. Huvudfokus ligger på nyanlända elever i grundskolans 7-9 och Språkintroduktionsprogrammet och vilken plats bildämnet har i deras utbildning.
Jag undervisar för närvarande bildlärarstudenter i konstvetenskap och ämnesdidaktik.